我们学校的家委会成员与班主任、学科教师一样关注着孩子的成长。从学校食堂营养食谱的搭配，到孩子文艺演出的道具准备，从学生良好习惯的养成，到协助班主任维护学生路队安全，处处活跃着他们的身影。
说实话，起初我只是按照学校要求成立了班级家委会，并没有指望家委会能分担具体工作。然而，家委会成立不久就让我逐渐改变了这一看法。
我校是一所农村小学，学校门口正对一条东西走向的主干道，车辆来来往往，对行人来说十分不安全，尤其到夏忙秋收季节，许多农户把粮食晒到公路上，这给上下学路过的学生造成了安全隐患。
兼任学校安全管理员的我，多次到农户家走访协调都无济于事。家委会注意到了这个问题，第一时间成立了学生上下学安全护卫队，组织家长撂下自己家的农活轮流值班，护送孩子上下学。同时挨家挨户做有关农户的工作，劝告他们尽量不占道晒粮。如此一番操作下来，学生上下学路上的安全得到了保障。此后每到农忙时节，家长护送孩子上下学就成了一个不成文的规定，那是学校最亮丽的一道风景。
上学期末开家长会时，班级家委会成员刘宁宇妈妈抱着一个大本子来了。她很神秘地打开本子说：“你们看，这是本学期我们在家长群里讨论的各种问题，每过几天，我就把里面有价值的内容写在本子上，没想到竟然记了这么多！这里有我们走过的弯路，有经验教训，还有老师提出的建议，这个本子是我们与孩子共同成长的见证……”这件事让我对家委会刮目相看。
家委会给我留下印象最深刻的一件事是去青州研学时他们的表现。学生平时在学校按部就班作息，一到校外就忘了规矩，哪怕出发前我一再强调要遵守纪律。作为班主任的我生怕发生安全事故。没想到的是，家委会成员从纪律维持、生活服务、后勤保障桩桩件件都安排得井井有条。我担心自己势单力薄，是家委会帮我把好了安全这道关。
现如今，从大事到小事、从校内到校外，家委会都积极主动参与其中，学校为孩子安排了丰富的课外活动，家委会也组织家长积极配合。
在班上，我时常看到“不约而至”的家长，他们到班里与孩子一起整理内务，从讲台到课桌，从门窗到书架，手把手指导孩子清扫擦拭，直到一尘不染。
苏霍姆林斯基说过，没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。现在，我对这句话的内涵有了更深刻的理解。
随着时间的推移，我与家委会的故事还在继续，作为一名班主任，我要与家委会一起，为孩子创造更好的学习、生活环境。
（作者单位系山东省潍坊市寒亭区高里街道朱马小学）
作者：周 燕
《中国教师报》2022年10月19日第12版 版名：班主任
